【愛撿大石頭的小亞伯】
文／廖貽得（陪伴工作者）
我剛開始見到亞伯的時候，是在sinsi Dremedreman（雨函老師）在教室的課堂上。
在教室的小房間，sinsi Dremedreman 在前面逐一念小幼班孩子的族語名字，被念到的孩子要用族語說：「我在這裡！」但亞伯的反應沒有其他孩子快，他的時鐘好像比別的孩子慢一些。
sinsi（老師）在前面說話時，亞伯也沒辦法完全專心，過一會兒就會開始東摸摸、西摸摸，非得要sinsi出聲叫他的名字，他才會回神看著sinsi。
在班上，亞伯似乎也不太容易跟別的同學相處。
讓我印象深刻的畫面是，當其他班上的孩子會兩兩交談、互動，亞伯總是一個人靜靜地、玩著他的玩具。當亞伯難過、不舒服時，也沒辦法馬上說出他的情緒，他習慣用哭泣代替說話。
今天，部落依舊是艷陽高照的好天氣！昨天，教保中心的孩子和vuvu一起學習灑小米，把小米播種在新開墾的709號地上。今天，sinsi帶著孩子到田裡，繼續進行田間的工作。
sinsi Dremedreman 把小幼班孩子，帶到邊坡旁空地上的水泥柱上坐下，和孩子交代今天的工作：「我們要撿大顆的石頭，放到紅色的籃子裡。」大家一起喊「一、二、三、耶！」之後，就開始分頭出任務了。
一開始，孩子們像在找寶藏似的，開始找「大顆的石頭」。但過不到五分鐘，有些孩子便忘記找石頭，開始找看起來更有趣的東西。
像是 Maleveleve 撿到一罐啤酒罐，便眼睛發亮地說：「我爸爸昨天有在喝這個！」有些孩子則忙著找美麗的蝸牛殼，目光被蝸牛殼的紋路給吸引；有些孩子甚至根本沒在找東西，越過sinsi指定的邊界，開始互相追逐、玩耍起來。
亞伯呢？這時候的亞伯在做什麼？
亞伯一樣沒有跟其他人多說話，他安安靜靜地，翻找著sinsi說的「大石頭」。
一開始，他在平地找了好幾顆石頭。當他在邊坡底下沒找到石頭時（因為被大家撿光了），他開始走到比較少人上去的邊坡上面尋找，仔細地觀察、再觀察、翻來覆去...
終於，他找到了！他用左手拿著得來不易的石頭，從邊坡慢慢走下來，把石頭放到紅色的籃子裡，完成sinsi交代的任務後，又繼續走到邊坡上，尋找下一個石頭。
就這樣，我看著亞伯來來回回好幾次。
他專心尋找石頭的身影，穿梭在其他早已開始自己玩耍、把老師指令拋諸腦後的孩子間。
不知道為什麼，我的內心突然有種溫暖的、欣慰的感覺。
「愛撿大石頭的小亞伯，下次，你可以教我，怎麼在田邊撿大～大的石頭嗎？」
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