中國時報【潘建志屏東報導】
和一般幼兒園不同,屏東有全國獨有的5所「社區互助教保服務中心」,小朋友不是忙著學才藝、上美語,而是由部落老師和耆老帶領孩子,以母語教學,走入部落從日常生活學習各種知識,不但具有托育功能,還能傳承原住民文化,成績斐然。

屏東有三地門馬兒、瑪家美園、泰武平和、泰武佳平、牡丹旭海等5個部落有教保中心,共有18名部落老師,照顧120多名部落孩童。以在地的人力、環境、資源照顧學齡前孩子,以母語教學,讓孩子在社區中生活及學習,熟悉部落的環境和文化。


部落會配合季節及部落的生活節奏,帶孩子四處走訪部落,參加收穫季、婚禮、喪禮、球賽等,一同歌舞吟唱;或和部落耆老一起下田耕種,種植紅藜、芋頭等傳統作物,讓部落文化自然而然和孩子生活融合在一起。

不過5個教保中心一路走來並不順遂,由於建築、消防等相關法令問題,經營頻頻受阻,甚至遷移了20多個地點都不符合法令,面臨倒閉。所幸在縣政府協助下,5個中心組成「部落互助托育行動聯盟」,8年來一一克服困難,走向合法。

聯盟理事長馬秀辛說,因有縣府全力支持,屏東才成為全國唯一有教保中心的縣市,其他縣市全都陣亡了。8年來教保中心落實「在地照顧」,讓孩子在環境中成長、認同自己,也成為許多部落或幼保團體觀摩對象。

目前聯盟也在屏東市康定街12號舉辦「日常生活,此時此地」展覽,展期至1215日,分享多年成果。縣府原民處長伍麗華表示,互助分享的照顧及教育模式不只能用在原住民部落,希望能讓更多人認識,為未來學齡前教育政策提供不同的選擇。

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https://tw.news.yahoo.com/%E5%9C%A8%E5%9C%B0%E7%85%A7%E9%A1%A7-5%E9%83%A8%E8%90%BD%E6%95%99%E4%BF%9D%E4%B8%AD%E5%BF%83%E8%AE%9A-215007974.html