【紀錄展系列活動花絮：我們怎麼籌備在田裡的畢業典禮？】
#平和教保中心 今年度的畢業典禮，首次從籃球場移到709號地舉行。在田裡舉辦畢業典禮，聽起來是件很浪漫的事，但過程中卻遭遇到許多困難和挑戰，甚至一度家長們想要放棄。
本次的座談會邀請平和教保中心的賴于惠老師、家長會長傅蕾亭，分享籌備畢業典禮的甘苦談，以及連結家長和部落族人的過程。
活動一開始，于惠老師先請來參與的人，畫下自己小時候被照顧印象深刻的畫面。現場有來自柬埔寨、美濃的農村、美園魯凱族部落、南投布農族部落的參與者，背景十分多元，雖然大家講述的被照顧經驗有一些差異，但從中可以看見「被部落/社區/家庭裡的長輩關心和愛護」是大家童年印象最深刻的畫面。
接著，于惠開始分享籌備畢業典禮的經驗，她是先從籌組家長每個月的聚會開始，帶著家長用黏土、繪畫、盆栽等媒材，探索自己以前在部落成長的經驗，她說從這樣的過程是希望讓家長看見自己的價值，也把這份價值能傳遞給部落的下一代。畢業典禮的主題也是家長和老師共同討論出來，名為「紮根」是希望孩子能夠把根牢牢紮在部落的土地上，不要忘記部落。
蕾亭的分享則是先從她童年在平和部落成長的經驗開始，她回憶以前在部落跟著青年會的哥哥姐姐一起做部落的事情，感覺很有歸屬感，她希望她的孩子也可以留在部落學習作部落的人，因此她很信任教保中心的老師。
最初想要在田裡辦畢業典禮，是想辦一個不一樣的畢業典禮給孩子，不想要像外面白浪的學校一樣，只是在室內用氣球拱門、跳個舞就結束。過程中也遇到許多挑戰，包括有其他家長反對在田裡舉辦、有部落族人問她「你們是不是被老師逼的？」但她始終都不想放棄，因為自己是排灣族的vusam，要畢業的孩子也是vusam，覺得這次的畢業典禮非常重要，也希望可以給孩子做榜樣，媽媽都沒有放棄，孩子也不可以放棄。
後半段開放現場聽眾提問和回饋，有美園教保中心的老師提到，自己以前也不喜歡被長輩一直叫去做事，心裡面會有抱怨，後來才慢慢明白能被部落的人使用，是一件很幸福的事，表示部落的長輩願意信任你，把重要的工作交給自己，自己能成為在部落有貢獻的人。
也有來自美濃的夥伴提到，自己以前有原住民的朋友，之前在聽朋友分享她多麼想要回去部落的時候，她總無法體會，但聽完今天兩位的分享，可以慢慢體會那位朋友的感受，也被這種想要返鄉紮根的心意感動。
#畢業典禮不只是畢業典禮
#是部落孩子成長的里程碑
#是部落家長和族人一起勞動的心意
#也是大家一起努力在部落紮根的過程
