【田間工作，是老師和孩子們的日常】
文／林蓉珊（陪伴工作者）
今天我到馬兒部落，我感受到教保中心老師們的動力，以及田裡工作的節奏。
早上我剛到時，慧屏和秀惠老師正帶著孩子拔草，草剛長出不久，所以嫩嫩的，很好拔，是可以一把抓的那種，孩子們拔得很乾淨。
美花老師則在小米區域補種小米。我踏出田園，在外邊兩側的電線竿拍攝全景。
我們的田，有跨世代的耕作者，背景還有山有力撐著，這樣的層次配上藍天白雲，是幅極致美麗的畫。
孩子們正在拔草的地是田裡最後一塊待種的範圍，而預備要種的是玉米。
老師耐心示範如何種，接著孩子們輪流拿工具種植，而我，則帶著等待的人在旁練習種。
我發現，平常有點「皮」、力氣大的孩子不太會使用工具把洞挖深；而靜靜的、力氣不大的paelrese卻能精巧使用工具、精準有力地挖出洞，並種下玉米。
這樣的景象都在提醒著我，只要耐心觀察，就能慢慢地從生活中發現孩子們的不同面向，甚至常常能顛覆原本對他們的印象。
中午吃完飯，我和秀惠老師把一張長桌搬上辦公椅，一路扶著滑到田裡，然後兩人將它慢慢搬到休息區旁。
這張桌子在下週便會成為孩子們可以放水壺、帽子及雨鞋的收納處，才不會想喝水找不到水壺、穿錯別人的雨鞋，引起孩子間的戰火。
為了好放，我們一起把地整平、弄乾淨，也順便整理每次去鋪帆布讓孩子們休息的區域。希望，下週一，孩子工作完乘涼休息、躺下時，能夠感受到土地的平順。
勞動後的身體很舒服，雖是中午，但不太熱，還帶點微風，我的每粒汗珠都被安慰到了。
ＰＳ：對了，第一批撒的小米結穗了，很期待四月中一整片開始結穗，一起製作趕鳥器保護它們～
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